Geo10ºD

Este blog destina-se à partilha de informaçoes pelos alunos da turma, mas está aberto a toda a comunidade :)

Terça-feira, 01 de Fevereiro de 2011

objectivos

  1. Distinguir crescimento económico de desenvolvimento.
  2. Relacionar o crescimento económico com o desenvolvimento.
  3. Distinguir indicadores simples de indicadores compostos,
  4. Dar exemplos de indicadores simples.
  5. Referir as principais limitações dos indicadores simples, para avaliar o desenvolvimento.
  6. Conhecer as várias dimensões do IDH.
  7. Conhecer as vantagens da utilização do IDH como indicador composto.
  8. Conhecer as limitações da utilização do IDH.
  9. Conhecer o IPH
  10. Apresentar as vantagens e limitações do IPH.

 

  1. Explicar a designação de Terceiro Mundo
  2. Caracterizar os países do Terceiro Mundo do ponto de vista social, politico, demográfico e económico
  3. Referir os principais factores do subdesenvolvimento.
  4. Referir os principais reflexos da descolonização nos países do terceiro Mundo.
  5. Relacionar a nova divisão internacional do trabalho com a posição dos países do terceiro Mundo no comércio internacional.
  6. Explicar a degradação dos termos de troca.
  7. Referir factores que expliquem a degradação dos termos de troca nos PVD.

 

  1. Distinguir entre ajuda bilateral e multilateral.
  2. _ Relacionar a ajuda bilateral com a acentuação da dependência externa.
  3. _ Dar uma noção de Ajuda Pública ao Desenvolvimento (APD).
  4. _ Explicar a repartição regional da APD.
  5. _ Explicar o papel das ONG no processo de desenvolvimento local.
  6. _ Enunciar as limitações internas e externas da ajuda.
  7. _ Interpretar os fluxos financeiros para o Terceiro Mundo.
  8. _ Explicar as causas do endividamento externo.
  9. _ Justificar por que razão o endividamento externo é um obstáculo ao
  10. desenvolvimento.
  11. _ Evidenciar a necessidade da renegociação da dívida externa.
  12. _ Caracterizar as políticas de ajustamento estrutural.
  13. _ Referir a importância da CNUCED.
  14. _ Justificar a necessidade de instauração de uma NOEI.
  15. _ Enunciar os objectivos da NOEI.
  16. _ Efectuar o balanço do diálogo Norte – Sul.
publicado por esas às 21:39

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