Geo10ºD

Este blog destina-se à partilha de informaçoes pelos alunos da turma, mas está aberto a toda a comunidade :)

Terça-feira, 11 de Janeiro de 2011

...

Estudo de Caso

O Terceiro Mundo

Objectivos:

Compreender os grandes problemas do Terceiro Mundo

Temáticas a desenvolver

A-     Os reflexos do processo da descolonização

B-      A diversidade do Terceiro Mundo

C-      A participação do Terceiro Mundo no Comércio Internacional.

D-     A ajuda aos Países em Desenvolvimento

E-      A deterioração dos termos de troca.

F-      O endividamento externo.

G-     África Subsariana : Os grandes problemas dos PMD

H-     O balanço das relações Norte-Sul.

I-        A necessidade de uma NOEI.

Apresentação do trabalho

Máximo de 20 páginas ( incluindo imagens e gráficos ,etc, as páginas devem estar preparadas para serem coladas sobre cartolina de forma a ser construído um painel)

Sempre que possível incluir e analisar mapas , gráficos , esquemas e tabelas , indicando sempre a fonte.

Construir bibliografia com os livros, jornais , revistas, sites, etc , consultados

Apresentação do trabalho oral

A apresentação deverá ter no máximo 20 minutos

Todos os elementos do grupo devem falar

A apresentação deve ser criativa e apoiada em suportes visuais

 

Avaliação:

75% trabalho em suporte de papel ou outro.

  • ·         Organização
  • ·         Correcta abordagem e utilização dos conteúdos
  • ·         Cumprimento dos objectivos definidos
  • ·         Cumprimento dos prazos determinados
  • ·         Criatividade , diversidade e qualidade dos materiais utilizados

25% apresentação oral

 

Sites:

Nações Unidas W W W.un.org.

Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento –W W W.ipad.mne.gov.pt

CNUCED W W W.unctad.org

Banco Mundial –WWW.Worldbank.org

PNUD www.pnud.org.br/rdh

PNUD http://www.pnud.org.br/odm/index.php.

OMC www.wto.org.

OIKOS www.oikos.pt

OCDE http://www.oecd.org/home/0,2987,en_2649_201185_1_1_1_1_1,00.html

www.isa.utl.pt/gicap/linkscoop.htm

www.und.org

www.fao.org

 

BOM TRABALHO!

 

 

publicado por esas às 09:49

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